[กลาง 05] ขึ้นลงกล่องเสียง (กู + อืม) พร้อมหันศีรษะซ้ายขวา

INTERMEDIATE COURSE · LESSON 05

ขึ้นลงกล่องเสียง (กู + อืม) พร้อมหันศีรษะซ้ายขวา

รักษาระดับกล่องเสียงและสีสันเสียงฮัม “อืม” ขณะหันศีรษะซ้ายขวาต่อเนื่อง

กล่องเสียงกำลังจัดทำวิดีโอตัวอย่างเสียง 3 รายการ

▶ กำลังจัดทำวิดีโออธิบาย
เริ่มฝึกจากคำอธิบายและเสียงตัวอย่างด้านล่างได้เลย

กำลังจัดทำวิดีโอกำลังจัดทำวิดีโอ

กำลังจัดทำวิดีโออธิบายกล่องเสียง
ฝึกจากประเด็นสำคัญและตัวอย่างเสียงได้

01

WHY THIS LESSON

เหตุผลที่ควรฝึก

สิ่งที่จะทำได้รักษาระดับกล่องเสียงและสีสันเสียงฮัม “อืม” ขณะหันศีรษะซ้ายขวาต่อเนื่อง

การเพิ่มการเคลื่อนไหวของศีรษะในการฝึกกล่องเสียงช่วยให้เรียนรู้การควบคุมลมด้วยกล่องเสียงเป็นหลัก แทนการตรึงคอหรือขากรรไกรเพื่อลดลม

ช่วยให้ร้องได้โดยการออกเสียงไม่ถูกรบกวนจากเนื้อร้อง ระดับเสียง หรือจังหวะเพลง และใช้แรงน้อยลง

02

LESSON GUIDE

เนื้อหาการฝึกและจุดสำคัญ

วิธีฝึกขึ้นลงกล่องเสียง (กู + อืม) ร่วมกับการหันศีรษะ

ครู

คาบปลายลิ้นเบา ๆ ระหว่างฟันพร้อมหันศีรษะซ้ายขวา รักษาทั้งสองอย่างไว้ขณะเปลี่ยนระดับกล่องเสียงเพื่อควบคุมสีสันเสียง 3 แบบ

กำลังถือไมโครโฟน

ครู

คาบปลายลิ้นเบา ๆ แล้วฮัม “อืม” ทางจมูกโดยไม่ให้เสียงรั่วทางปาก ตำแหน่งนี้เป็นระดับกล่องเสียงอ้างอิงของแบบฝึกนี้

กำลังถือไมโครโฟน

ครู

เทียบกับกู “อืม” ที่ระดับกล่องเสียงปกติ ให้สร้างพื้นที่กว้างจากปากถึงคอเหมือนท่อใหญ่แล้วฮัม “อืม” ให้เป็นเสียงยักษ์ทุ้มหนาเหมือนสูงขึ้นประมาณหนึ่งเมตร รักษาปลายลิ้นไว้ด้านหลังฟันหน้าล่าง

ถือไม้ชี้

ครู

ตรงข้ามกับกู “อืม” แบบกล่องเสียงต่ำ ให้ทำเสียงแหลมกังวานเหมือนคนตัวจิ๋วสูงไม่กี่สิบเซนติเมตร คาบปลายลิ้นเบา ๆ ไว้แล้วแนบลิ้นขึ้นเต็มช่องใต้เพดานปาก ฮัม “อืม” ทางจมูก แบบฝึกนี้ยาก จึงอย่าเร่งความดังหรือดึงลิ้นกลับแรงจนหลุดจากฟัน

กำลังชูนิ้วโป้ง

กำลังสงสัย

ผู้เรียน

อืม รู้สึกว่าทำได้ไม่ดีเท่าเดิมเลย…

ครู

ช่วงแรกบางคนอาจรู้สึกไม่มั่นคงมาก เพราะคอและลิ้นที่เคยเป็นเหมือนล้อพยุงไม่ได้ช่วยแบบเดิมแล้ว

กำลังคิด

ครู

ใช้ช่วงเสียงที่สบายที่สุด แล้วสลับสีสันเสียงคนจิ๋วกับยักษ์เท่าที่ทำได้ซ้ำ ๆ ถ้าเสียงคนจิ๋วยาก กล้ามเนื้อสำหรับเสียงยักษ์อาจทำงานเอง ทำให้กล้ามเนื้อยกและลดกล่องเสียงดึงต้านกัน ส่วนอื่นก็อาจรบกวนได้ แต่ตอนนี้ให้โฟกัสกล่องเสียง ค่อย ๆ เรียนรู้ความรู้สึกต่างกันระหว่างยกกับลด และฝึกสังเกต ตัดสิน และแก้การทำงานของกล้ามเนื้อที่ไม่ต้องการ

กระโดดด้วยความดีใจ

03

LISTEN & TRY

ฟังเสียงตัวอย่างแล้วลองทำ

ลดระดับเสียงไว้ แล้วเปิดเสียงตัวอย่างทีละชุดเพื่อฟังความแตกต่างของเสียง

กู (อืม), กล่องเสียงระดับปกติตัวอย่างเสียง
กู (อืม), กล่องเสียงต่ำตัวอย่างเสียง
กู (อืม), กล่องเสียงสูงตัวอย่างเสียง