ทำไมจึงเลือก 7 บทเรียนนี้?

ผู้เรียน

บางครั้งร้องตรงกับแถบโน้ต แต่คะแนนแต่ละครั้งต่างกันมากค่ะ เสียงยาวสั่นกลางทาง และวิบราโตก็เกิดขึ้นบ้างไม่เกิดบ้างโดยบังเอิญ

ครู

การได้คะแนนสม่ำเสมอไม่ได้อาศัยแค่ออกเสียงดีได้ครั้งเดียว แต่ต้องรักษาวิธีออกเสียงเดิมตลอดเพลง คอร์สนี้จะฝึกตามลำดับ ทำให้การเกิดเสียงมั่นคง → รักษาไว้แม้เนื้อเพลงเปลี่ยน → ควบคุมวิบราโต → ปรับเสียงสูงและต่ำ

ฝึกทั้ง 7 อย่างตามลำดับนี้

เริ่มจากปรับวิธีใช้สายเสียงเพื่อรักษาการออกเสียงแม้เนื้อเพลงหรือสระเปลี่ยน จากพื้นฐานนี้จึงฝึกวิบราโต แล้วปรับลมกับการปิดอย่างละเอียดสำหรับเสียงสูงและต่ำ แตะแต่ละหัวข้อเพื่อดูความเกี่ยวข้องกับการให้คะแนน

จากเสียงที่ทำได้ครั้งหนึ่ง สู่เสียงที่ทำซ้ำได้ตอนให้คะแนน

ผู้เรียน

ตอนฝึกทำวิบราโตได้ แต่พอร้องในโหมดให้คะแนนกลับหายไปค่ะ พอมองแถบโน้ตก็เกร็ง และเสียงยาวเริ่มสั่นกลางทาง

ครู

เป็นเรื่องธรรมชาติ การทำได้ในโน้ตเดียวกับการทำซ้ำท่ามกลางเนื้อเพลงและทำนองเป็นคนละขั้น ฝึกแบบเดิมซ้ำตามลำดับ รู้จัก → ฟังความแตกต่าง → ตั้งใจทำซ้ำ → รักษาให้มั่นคงในเพลง

เปลี่ยนจุดตรวจสอบในแต่ละรอบ

ไม่ใช่แค่เพิ่มจำนวนครั้ง แต่ควรเปลี่ยนเป้าหมายในแต่ละรอบ ตรวจสอบว่าใช้แรงน้อยลงหรือไม่ ทำเสียงเดิมซ้ำได้หรือไม่ และยังรักษาเสียงเมื่อร้องเนื้อเพลงจริงได้หรือไม่

ค่อย ๆ นำการออกเสียงที่ฝึกไปใช้ในเพลงที่ให้คะแนน

ไม่ต้องพยายามใช้ตลอดทั้งเพลงทันที ค่อย ๆ ขยายจากโน้ตเดียวไปสู่วลีสั้น ๆ

• ✓ออกเสียงเดิมได้ด้วยแรงและลมน้อยกว่าครั้งก่อนหรือไม่?
• ✓ทำการออกเสียงที่ตั้งใจซ้ำได้ประมาณ 3 ครั้งติดกันหรือไม่?
• ✓เลือกจุดเริ่มและหยุดวิบราโตได้หรือไม่?
• ✓รักษาความดังและสีเสียงเมื่อใช้เนื้อร้องกับระดับเสียงจริงได้หรือไม่?

ฝึกซ้ำอย่างสบายและแม่นยำ สำคัญกว่าจำนวนครั้ง