Trung cấp 03: nâng và hạ thanh quản (G + “n”) + thè lưỡi

INTERMEDIATE COURSE · LESSON 03

Nâng hạ thanh quản (G+mmm) + thè lưỡi

Điều khiển riêng biệt độ cao thanh quản và âm sắc “mmm” ngay cả khi đầu lưỡi thè ra ngoài.

Thanh quản Video 1 Âm thanh mẫu 3

▶ Trước tiên, hãy xem video để nắm rõ các động tác
Sau khi xem tư thế thực hiện, hãy chuyển sang phần giải thích và nghe mẫu âm thanh.

YOUTUBE SHORTS Video ngắn
【Trung cấp 03】Nâng hạ thanh quản (G+mmm) + thè lưỡi Mở trên YouTube ↗
01

WHY THIS LESSON

Lý do thực hiện bài tập này

Những kỹ năng cần đạt được Ngay cả khi đầu lưỡi thè ra ngoài, vẫn có thể điều khiển độc lập độ cao của thanh quản và âm sắc của âm “mmm”.

Trong bài học này, chúng ta sẽ thực hiện các bài tập tách biệt chuyển động của lưỡi và thanh quản.

Thông qua bài tập này, bạn sẽ có thể phân biệt rõ ràng giữa chuyển động của lưỡi và chuyển động của thanh quản – hai yếu tố thường dễ gây nhầm lẫn – từ đó kiểm soát thanh quản một cách tự do hơn, vốn trước đây bị hạn chế phạm vi chuyển động do sự cản trở từ chuyển động của lưỡi.

02

LESSON GUIDE

Nội dung và điểm chính của bài tập

Phương pháp luyện tập kết hợp nâng hạ thanh quản (G+mmm) và thè lưỡi

Giáo viên

Trong khi đưa đầu lưỡi ra ngoài miệng như thể đang cắn nhẹ bằng răng cửa, chúng ta sẽ luyện tập 3 loại độ cao thanh quản và âm sắc.

Đang cầm mic

Giáo viên

Cắn nhẹ đầu lưỡi và phát âm “mmm” qua mũi, chú ý không để giọng thoát qua miệng (trạng thái này là “độ cao thanh quản chuẩn” của bài tập lần này).

Đang cầm que chỉ dẫn

Đang thắc mắc

Học viên

Khi tôi cắn nhẹ, đầu lưỡi của tôi bị co giật, liệu tôi có thể tiếp tục bài tập này mà không có vấn đề gì không? Hay tôi nên quay lại phần nhập môn hoặc sơ cấp trước rồi mới quay lại bài tập này?

Giáo viên

Vâng! Không có vấn đề gì cả. Việc lưỡi bị co giật hoặc căng thẳng quá mức cũng là dấu hiệu cho thấy thói quen phát âm và cách thở hàng ngày của bạn đang bộc lộ, cụ thể là suy nghĩ “Hãy rút lưỡi sâu vào trong và kìm nén luồng khí quá mạnh lại!”. Tất nhiên, bằng cách xen kẽ giữa các bài tập thanh quản lần này với các bài tập Nhập môn và Sơ cấp, bạn sẽ dần có thể kết hợp và điều khiển các bộ phận một cách tự do hơn. Nhờ đó, bạn sẽ có thể chủ động tạo ra “lượng khí tối ưu với ít gánh nặng nhất” thông qua việc điều khiển các bộ phận, mà không cần phải rút lưỡi sâu vào trong, đồng thời các hiện tượng như co thắt lưỡi cũng sẽ dần dần thuyên giảm!

Đang suy nghĩ

Giáo viên

Hãy phát âm “mmm” trong khi giữ không gian miệng và cổ họng rộng hơn lúc phát “giọng Đá (mmm) ở vị trí thanh quản bình thường”, như có một ống rộng chạy qua. Hình dung âm sắc sâu, dày và đầy như người khổng lồ cao hơn bạn khoảng 10 m; tạo được giọng như vậy là được. ※Giữ đầu lưỡi tiếp xúc với mặt sau răng dưới.

Đang giơ ngón cái lên

Giáo viên

Ngược lại với “giọng Đá (mmm) với thanh quản hạ thấp”, hãy phát âm “mmm” trong tư thế “toàn bộ lưỡi từ đầu lưỡi đến gốc lưỡi dính chặt vào vòm miệng trên”, sao cho không gian giữa miệng và cổ họng được thu hẹp lại. Về hình ảnh âm sắc, nếu phát ra giọng cao vút, chói tai như giọng của một người lùn cao vài chục centimet thì là được!

Đang cầm que chỉ dẫn

03

LISTEN & TRY

Nghe bản mẫu âm thanh và thử thực hành

Hãy giảm âm lượng xuống và phát từng bản mẫu một để so sánh sự khác biệt về giọng nói.

※Thanh quản ở vị trí bình thường, giọng Đá (mmm) Âm thanh mẫu
※giọng Đá (mmm) với thanh quản hạ xuống Âm thanh mẫu
※giọng Đá (mmm) với thanh quản nâng lên Âm thanh mẫu