Sơ cấp 11: Luyện kết hợp: cuộn/cắn lưỡi + Dây thanh (“n”) + Hàm + cổ

BEGINNER COURSE · LESSON 11

Bài tập kết hợp cuộn lưỡi/cắn lưỡi, dây thanh quản (âm “mmm”), hàm và cổ

Kết hợp đồng thời tư thế cuộn lưỡi hoặc cắn lưỡi, chuyển trạng thái dây thanh với âm “mmm”, cùng động tác hàm và cổ.

Điều khiển lưỡi độc lập Video 1 Âm thanh mẫu 6

▶ Trước tiên, hãy xem video để nắm rõ các động tác
Sau khi xem tư thế thực hiện, hãy chuyển sang phần giải thích và nghe mẫu âm thanh.

YOUTUBE SHORTS Video ngắn
【Sơ cấp 11】Bài tập kết hợp cuộn lưỡi/cắn lưỡi, dây thanh quản (âm “mmm”), hàm và cổ Mở trên YouTube ↗
01

WHY THIS LESSON

Lý do thực hiện bài tập này

Những kỹ năng cần đạt được Kết hợp đồng thời các động tác cuộn lưỡi, cắn lưỡi, chuyển trạng thái dây thanh khi phát âm “mmm”, cùng với chuyển động của hàm và cổ.

Từ bài này trở đi, chúng ta sẽ bổ sung phần cổ vào các bài tập ở cấp độ sơ cấp 09 và 10 để thực hành.

Hình minh họa tư thế và động tác luyện tập
02

LESSON GUIDE

Nội dung và điểm chính của bài tập

Phương pháp luyện tập kết hợp cuộn lưỡi/cắn lưỡi, dây thanh quản (âm “mmm”), hàm và cổ

Giáo viên

Trước tiên, hãy liên tục lắc đầu từ trái sang phải một cách chậm rãi. Trong tư thế cố định sao cho đầu lưỡi che phủ răng cửa trên, hãy phát âm “mmm” qua mũi, và trong tư thế này, hãy thử thực hiện bài tập chuyển đổi dây thanh quản Đá · Kéo · Giấy mà chúng ta đã làm trước đây. Khi phát âm, hãy liên tục mở và đóng hàm để cơ hàm không bị cứng lại. (Chuyển động giống như há hàm rộng rồi cắn nhẹ lưỡi, lặp lại chậm rãi)

Giáo viên

Có 3 điểm cần lưu ý trong quá trình luyện tập như sau: · Khi phát âm, đầu lưỡi không được rời khỏi răng · Giọng nói không được ngắt quãng giữa chừng · Chuyển động của hàm và cổ không được dừng lại giữa chừng

Giáo viên

Đối với những người không thể tránh được việc đầu lưỡi rời khỏi răng cửa, hãy luyện tập bằng cách luân phiên giữa “trạng thái răng chỉ chạm nhẹ vào đầu lưỡi” và “trạng thái cắn nhẹ vào lưỡi”, đồng thời tiếp tục “cắn nhẹ” như vậy, đồng thời di chuyển hàm và cổ sao cho không gây cản trở cho cổ họng.

Học viên

Khi thêm động tác cổ thì tôi khó phát giọng hơn…

Giáo viên

Nếu bạn đã luyện tập nhiều lần mà vẫn chưa làm được, chúng tôi khuyên bạn nên quay lại bài tập nhập môn 08~10 để luyện tập lại!

03

LISTEN & TRY

Nghe bản mẫu âm thanh và thử thực hành

Hãy giảm âm lượng xuống và phát từng bản mẫu một để so sánh sự khác biệt về giọng nói.