मध्यवर्ती 10: स्वतंत्र नियंत्रण: स्वरयंत्र + स्वर ध्वनियाँ

INTERMEDIATE COURSE · LESSON 10

स्वरयंत्र और स्वराक्षरों का पृथक्करण

स्वरों के बीच स्विच करते समय स्वरयंत्र की ऊँचाई बनाए रखें, और शब्दों के बदलने पर भी अपनी ध्वनि स्थिर रखें।

स्वरयंत्र वीडियो: निर्माण में नमूना ऑडियो 15

▶ व्याख्यात्मक वीडियो वर्तमान में निर्माणाधीन है
नीचे दी गई व्याख्या और नमूना ऑडियो का उपयोग करके अभ्यास करना शुरू करते हैं।

वीडियो निर्माण में वीडियो निर्माण में

स्वरयंत्र पर एक व्याख्यात्मक वीडियो वर्तमान में बनाया जा रहा है
आप मुख्य बिंदुओं और नमूना ऑडियो का उपयोग करके अभ्यास कर सकते हैं।

01

WHY THIS LESSON

इस अभ्यास को करने का कारण

सीखने के उद्देश्य स्वरों के बीच स्विच करते समय स्वरयंत्र की स्थिति बनाए रखें, और शब्दों के बदलने पर भी टिम्बर (timbre) को स्थिर रखें।

इस बार, हम पहले की तुलना में एक थोड़ी अलग तरह की व्यायाम करने जा रहे हैं, लेकिन चूँकि इसके कई फायदे हैं, तो आइए हम मिलकर अपना सर्वश्रेष्ठ करें!

इस अभ्यास के लाभ

सुनना

विद्यार्थी

इस अभ्यास को करने के क्या लाभ हैं?

शिक्षक

इसके निम्नलिखित लाभ हैं! ① विभिन्न रजिस्टरों में तनाव को कम करने वाली गायन तकनीकों की खोज करने की बेहतर क्षमता; ② एक गीत के भीतर विभिन्न टिम्बर के साथ गाने में सक्षम बनाने वाले तरीकों का अधिग्रहण।

इशारा करने वाली छड़ी पकड़े हुए

शिक्षक

जब हम बोलते हैं, तो हम अपने मुँह और गले के अंदर की जगह के आकार को बदलकर स्वरों (a, i, u, e, o) में अंतर करते हैं। इसके अलावा, यह जगह जिस तरह से बनती है, वह व्यक्ति के अनुसार भिन्न होती है।कुछ लोग मुख्य रूप से अपने मुँह के आकार को बदलकर स्वर उत्पन्न करते हैं, जबकि अन्य लोग अपने मुँह के खुलने की मात्रा को बदले बिना, जीभ के पिछले हिस्से या स्वरयंत्र की गति से बने स्थान को बदलकर स्वर उत्पन्न करने का प्रयास करते हैं।

इशारा करने वाली छड़ी पकड़े हुए

ध्यानपूर्वक सुनना

विद्यार्थी

समझ गया।

शिक्षक

बेशक, रोज़मर्रा की बातचीत के लिए दोनों तरीकों से बिल्कुल कोई समस्या नहीं होती (आप जो कह रहे हैं वह बिना किसी कठिनाई के संप्रेषित हो जाता है)। हालाँकि, गाते समय, विशिष्ट स्थानिक संतुलन के कारण स्वरों के बनने के तरीके से, एक बार जब आप एक निश्चित स्वर सीमा तक पहुँच जाते हैं, तो गीत के बोल, स्वर-उच्चारण और पिच में संतुलन और समन्वय करना मुश्किल हो सकता है।

सोचना

शिक्षक

इस समस्या को हल करने के लिए, यह आवश्यक है कि स्वरों को एक ऐसे स्थानिक संतुलन के साथ उत्पन्न करना सीखा जाए जो सामान्य से भिन्न हो, और यह समझना हो कि प्रत्येक वोकल रजिस्टर में स्थान बनाना कैसे सहज स्वर-उच्चारण की ओर ले जाता है।यह व्यायाम इस सिद्धांत पर भी केंद्रित है कि ‘जिस तरह से स्थान बनाया जाता है वह प्रवाहित हो रही हवा की मात्रा के आनुपातिक होता है → अत्यधिक बड़ी मात्रा में हवा भी स्वर-उच्चारण के संतुलन को बाधित कर सकती है’।

'अच्छा' का संकेत देना

वह आश्वस्त प्रतीत हुआ।

विद्यार्थी

मैं समझ गया! चूँकि यह उस प्रशिक्षण से काफी अलग है जो हमने पहले किया है, ऐसा लगता है कि यह मज़ेदार होगा!

02

LESSON GUIDE

अभ्यास सामग्री और मुख्य बिंदु

स्वर-तंतुओं का अभ्यास करने के तरीके

शिक्षक

सबसे पहले, स्वरयंत्र के आसपास सामान्य जगह बनाए रखते हुए पत्थर स्वर में “i → e → a → o → u” के क्रम में स्वर बदलें। (लगातार निकालना आवश्यक नहीं है। अलग-अलग सुर क्रम से निकालें!)

माइक्रोफ़ोन पकड़ना

शिक्षक

इसके बाद, स्वयं को विशालकाय मानकर मुँह और गले में बड़ी जगह बनाए रखें और पत्थर स्वर में “i → e → a → o → u” के क्रम में स्वर बदलें।

इशारा करने वाली छड़ी पकड़े हुए

शिक्षक

अंत में, खुद को एक छोटे व्यक्ति की तरह कल्पना करें और, थोड़ी जगह बनाए रखते हुए, ‘पत्थर स्वर’ तकनीक का उपयोग करके स्वरों ‘i → e → a → o → u’ के बीच स्विच करें।

माइक्रोफ़ोन पकड़ना

मन में सवाल है

विद्यार्थी

हम्म, आसानी से नहीं हो रहा। बिल्कुल न कर पाने पर कोई पिछला पाठ दोहराने की सलाह है?

शिक्षक

कठिन लगे तो स्वरयंत्र की छोटी आकृति और विशालकाय वाली स्थितियों के अभ्यास (मध्यवर्ती 1~8) दोहराएँ।

हौसला बढ़ाते हुए

03

LISTEN & TRY

नमूना ऑडियो सुनें और इसे आज़माएँ।

आवाज़ की मात्रा कम रखें और आवाज़ में अंतर की जाँच करने के लिए उदाहरणों को एक-एक करके बजाएँ।

※स्वरयंत्र सामान्य स्थिति में रखकर G आवाज़ से “i” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र सामान्य स्थिति में रखकर G आवाज़ से “e” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र सामान्य स्थिति में रखकर G आवाज़ से “a” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र सामान्य स्थिति में रखकर G आवाज़ से “o” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र सामान्य स्थिति में रखकर G आवाज़ से “u” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र विशालकाय की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “i” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र विशालकाय की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “e” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र विशालकाय की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “a” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र विशालकाय की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “o” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र विशालकाय की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “u” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र बौने की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “i” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र बौने की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “e” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र बौने की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “a” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र बौने की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “o” नमूना ऑडियो
※स्वरयंत्र बौने की स्थिति में रखकर G आवाज़ से “u” नमूना ऑडियो