Intermédiaire 14: Fausses cordes vocales + Cordes vocales ① (voix Ciseaux)

INTERMEDIATE COURSE · LESSON 14

Fausses cordes vocales + cordes vocales ① (voix Ciseaux)

On actionne séparément les cordes vocales et les fausses cordes vocales, ce qui permet de produire une « voix Ciseaux » de manière stable, même seule.

Fausses cordes vocales Vidéo en préparation Exemple audio 3

▶ Vidéo explicative en cours de réalisation
Commencez à vous entraîner à l’aide des explications ci-dessous et des exemples audio.

VIDÉO EN COURS DE PRODUCTION Vidéo en cours de création

Une vidéo explicative sur les fausses cordes vocales est en préparation
Vous pouvez vous entraîner à l’aide des points clés et des exemples audio.

01

WHY THIS LESSON

Pourquoi faire cet exercice ?

Compétences à acquérir Contrôler séparément les fausses cordes vocales et les cordes vocales, afin de produire la voix Ciseaux de manière stable, même isolément.

Si vous trouvez que les exercices de fausses cordes vocales sont difficiles, il serait peut-être plus efficace de réviser plusieurs fois les leçons précédentes plutôt que de passer à la leçon suivante.

Passons à un nouvel exercice des fausses cordes vocales !

02

LESSON GUIDE

Contenu et points clés de l’exercice

Méthode d’entraînement des fausses cordes vocales + cordes vocales ① (voix Ciseaux)

Professeur

Il s’agit d’un exercice visant à pouvoir produire à tout moment un « Ciseaux » isolé, sans fuite d’air.

Tenir un micro

Professeur

Essayez d’abord cet exercice : partez de G (mmm) avec le grésillement des fausses cordes vocales, passez à C en souriant, puis interrompez la voix et recommencez directement avec le type de voix C.

Tenir un micro

Professeur

Ensuite, changez de voyelle et essayez de passer du mode vocal G(i), avec un grésillement des fausses cordes vocales, au mode C en souriant. Arrêtez ensuite la voix, puis recommencez directement en mode C.

Tenant une baguette de présentation

Professeur

Enfin, entraînez-vous à passer du mode vocal G(e), avec un grésillement des fausses cordes vocales, au mode C en souriant. Arrêtez ensuite la voix, puis recommencez directement en mode C.

Faire un signe du pouce levé

Air interrogatif

Élève

Hum… J’ai un peu de mal à y arriver… Y a-t-il des conseils particuliers pour s’entraîner ?

Professeur

Lorsque vous redémarrez directement avec la voix C, le timbre peut au début dévier vers Pierre ou Papier. Émettez la voix doucement en conservant la position des fausses cordes vocales atteinte en passant à Ciseaux.

Air pensif

Professeur

De plus, lorsque l’on « interrompt la voix », beaucoup de personnes ont tendance à reprendre leur souffle, ce qui les fait facilement perdre le fil de la technique Ciseaux. Dans ce cas, il est recommandé, au début, de « retenir son souffle » au moment d’interrompre la voix (une fois que vous vous y serez habitué, essayez de reproduire l’exercice en reprenant votre souffle entre-temps).

Faire un signe du pouce levé

À l'écoute

Élève

Pourriez-vous donner des exemples de voix correspondant à des erreurs fréquentes chez vos élèves, par exemple un mauvais exemple que beaucoup prennent à tort pour correct ?

Professeur

Beaucoup de personnes repartent en voix Ciseaux avec une voix soufflée, en relâchant les cordes vocales. Abordez plutôt l’exercice en cherchant à modifier le timbre de Pierre uniquement en esquissant un sourire ! Un volume trop élevé empêche aussi souvent d’obtenir la voix Ciseaux. Il est donc important d’apprendre à produire la voix Pierre initiale avec environ 3〜5 dixièmes de la puissance.

Air pensif

03

LISTEN & TRY

Écoutez l’exemple audio et essayez

Réduisez le volume et écoutez les exemples un par un pour vérifier les différences entre les voix.

* Exemple de transition de G (mmm) avec le grésillement des fausses cordes vocales vers C, en souriant Exemple audio
* Exemple de transition de G (i) avec le grésillement des fausses cordes vocales vers C, en souriant Exemple audio
* Exemple de transition de G (e) avec le grésillement des fausses cordes vocales vers C, en souriant Exemple audio