(C) Kehlkopf

Was ist der Kehlkopf?

Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Weißt du, wo sich der Kehlkopf befindet?
Wirkt fragend
Lernende Person
Nein, ich habe überhaupt keine Ahnung.
Er hält einen Zeigestab in der Hand
Lehrkraft
Es befindet sich ungefähr an der Position (C) in der folgenden Abbildung.

Querschnittsdarstellung des Rachens

Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Da dies allein anhand der obigen Abbildung möglicherweise schwer zu verstehen ist, gibt es eine einfache Möglichkeit, dies zu überprüfen.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Lege eine Hand in die Nähe des Adamsapfels und schlucke Speichel.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft

Hat sich da nicht etwas plötzlich bewegt?

Er schien überzeugt zu sein.
Lernende Person
Etwas hat sich nach oben bewegt!
Zeigt einen Daumen nach oben
Lehrkraft
Ja, die Stelle, die sich gerade bewegt hat, ist die Stelle, an der sich der Kehlkopf befindet.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Versuchen wir nun, den Kehlkopf zu senken!
Er hält einen Zeigestab in der Hand
Lehrkraft
Lege wie zuvor eine Hand vorn an den Hals und versuche zu gähnen.
Denkt nach
Lehrkraft
Durch ein möglichst ausgiebiges „Gähnen“ senkt sich der Kehlkopf entsprechend stark ab.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Wie ist es dir ergangen?
Zuhören
Lernende Person
Es hat sich deutlich verschoben! Es ist tiefer als die übliche Position!!
Er hält einen Zeigestab in der Hand
Lehrkraft
Durch die Auf- und Abbewegung des Kehlkopfes können wir Nahrung schlucken, ohne dass sie in die Atemwege gelangt, und mühelos atmen.
Wenn der Kehlkopf angehoben wird, verengt sich der Raum im Rachen, und wenn er abgesenkt wird, erweitert er sich.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Wenn du beim Gähnen einen Ton erzeugst, klingt die Stimme dann nicht etwas voller und dunkler?
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Umgekehrt lässt sich eine hohe Stimme leichter erzeugen, wenn man den Kehlkopf anhebt. Probiere es unbedingt einmal aus.

Zu erwartende Effekte der Lektionen zum Anheben und Absenken des Kehlkopfes

Zuhören
Lernende Person
Welche Effekte lassen sich durch das Anheben und Absenken des Kehlkopfes erwarten?
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Da es einfacher wird, die Stimmqualität so anzupassen, wie man sie haben möchte, und man für jeden Tonbereich die richtige Kehlkopfposition wählen kann, wird die Stimmbildung im hohen und tiefen Tonbereich sehr viel leichter.

Übungsmethoden zum Anheben und Absenken des Kehlkopfes

Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft

Übe die folgenden 3 Zustände, während du tatsächlich Töne erzeugst.

Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
(1) Abgesenkter Kehlkopf
(2) Angehobener Kehlkopf
(3) Zwischenposition von (1) und (2), normale Stimme
Wirkt fragend
Lernende Person
Da ich meinen Kehlkopf noch nie bewusst gesteuert habe, scheint mir das schwierig zu sein…
Ein ermutigender Eindruck
Lehrkraft
Wenn man es Schritt für Schritt langsam angeht, kann es jeder lernen! Keine Sorge.
Er hält einen Zeigestab in der Hand
Lehrkraft
Erzeuge zunächst mit geschlossenem Mund „mmm“, ungefähr wie bei deiner gewohnten Sprechstimme.
(Diese Kehlkopfhöhe dient als Ausgangsposition.)
*Kehlkopf in Normalstellung, Stein-Stimme (mmm)
Er schien überzeugt zu sein.
Lernende Person
Das schaffe ich locker~~!
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Als Nächstes stelle ich vor, wie man den Kehlkopf absenkt.
Er hält einen Zeigestab in der Hand
Lehrkraft
Um den Kehlkopf leicht abzusenken, kann man „gähnen“.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Hast du durch das „Gähnen“ ein Gefühl dafür bekommen, wie du den Kehlkopf senkst?
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Lass bei geschlossenem Mund einen weiten Raum entstehen, wie beim Unterdrücken eines Gähnens. Erzeuge „mmm“ und stell dir dabei ein breites Rohr vom Mund bis in die Kehle vor.
Stell dir für die Klangfarbe vor, du wärst ein Riese, etwa 10 m größer als du selbst. Eine dumpfe, volle Stimme ist das Ziel.
*Achte darauf, dass die Zungenspitze an der Rückseite der unteren Zähne bleibt.
* Stein-Stimme mit abgesenktem Kehlkopf (mmm)
Zuhören
Lernende Person

Da kommt eine volle, kräftige Stimme heraus!

Vor Freude herumhüpfen
Lehrkraft
Ja, das klingt gut!
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Als Nächstes üben wir das Anheben des Kehlkopfes.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Der Kehlkopf hebt sich beim Schlucken von Speichel ganz natürlich an.
Er hält einen Zeigestab in der Hand
Lehrkraft
Wenn du unmittelbar vor dem Schlucken von Speichel innehältst, kannst du den angehobenen Kehlkopf spüren.
Das Mikrofon in der Hand halten
Lehrkraft
Erzeuge „mmm“ mit angehobenem Kehlkopf: Lege die Zunge von der Spitze bis zur Wurzel flach an den gesamten Gaumen, sodass der Raum in Mund und Kehle möglichst nahe an 0 kommt.
Stell dir für die Klangfarbe einen nur wenige Dutzend Zentimeter großen Zwerg vor. Ein schriller Klang ist das Ziel.
* Stein-Stimme mit angehobenem Kehlkopf (mmm)
Wirkt fragend
Lernende Person
Das könnte etwas schwierig sein…
Ein ermutigender Eindruck
Lehrkraft
Wenn es dir noch schwerfällt, aktiviere die Muskeln rund um den Kehlkopf, indem du immer wieder zwischen deiner gewohnten Kehlkopf-Klangfarbe und einer anderen wechselst. Die andere muss natürlich noch nicht perfekt sein!
Vor Freude herumhüpfen
Lehrkraft
Wenn du Stimmen mit angehobenem und abgesenktem Kehlkopf erzeugen kannst, prüfe mit der App, ob es wirklich klappt!