Mittelstufe 11: Taschenfalten ①: Was hinter der Scheren-Stimme steckt

INTERMEDIATE COURSE · LESSON 11

Falsche Stimmlippen ① (Was hinter der Scheren-Stimme steckt)

Lerne Lage und Funktion der falschen Stimmlippen kennen und erlebe ihre Wirkung daran, wie sich deine Stimme beim Anspannen verändert.

Falsche Stimmlippen Video 1 Hörbeispiel 3

▶ Sieh dir zunächst die Bewegungen im Video an
Schau dir die Ausführung an und fahre dann mit der Erklärung und den Beispielaufnahmen fort.

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Für alle, die ihrer Stimme mehr Resonanz verleihen möchten | Stimmübungen zur Veränderung des Klangs mit dem weichen Gaumen [Stimmtraining Mittelstufe] Auf YouTube öffnen ↗
01

WHY THIS LESSON

Der Grund für diese Übung

Was du lernst Lerne Lage und Aufgabe der falschen Stimmlippen kennen und spüre ihre Wirkung an den Stimmveränderungen bei Kraftaufwand.

Ab dieser Lektion beginnen wir mit dem ausführlichen Training der falschen Stimmlippen.

Wenn du denkst: „Diese Stimme könnte eine Weiterentwicklung einer früheren Übung sein“, hast du die bisherigen Übungen schon sehr gut verstanden!

Wenn du dir den Inhalt dieser Übung im Video ansehen möchtest, schau dir das folgende Video an!

Wenn du dir den Artikel genauer ansehen möchtest, lies doch den folgenden Beitrag!

Was ist die Funktion der falschen Stimmlippen?

Zuhören

Lernende Person

Ich weiß, was Stimmlippen sind, aber die falschen Stimmlippen kenne ich noch nicht. Erkläre mir das bitte zuerst!

Lehrkraft

Die falschen Stimmlippen liegen, wie in der Abbildung gezeigt, direkt oberhalb der Stimmlippen. Sie werden auch Taschenfalten oder Vestibularfalten genannt und umgeben die Stimmlippen U-förmig.

Er hält einen Zeigestab in der Hand

Lehrkraft

Wie die Stimmlippen übernehmen sie eine Wächterfunktion: Sie verhindern, dass Fremdkörper in die Lunge gelangen, und helfen, sie hinauszubefördern. Außerdem wirken sie wie ein Verschluss, damit beim Anspannen des Körpers keine Luft aus der Lunge entweicht. Bei der Stimmgebung können sich die falschen Stimmlippen annähern und dadurch den Stimmlippenschluss unterstützen, Luftverlust verringern oder selbst durch Berührung Geräusche erzeugen.

Er hält einen Zeigestab in der Hand

Lehrkraft

Dieser Bereich ist an dem Knochen beziehungsweise Stellknorpel (Aryknorpel) befestigt, der die Stimmlippensteuerung bestimmt. Deshalb wird seine Steuerung besonders leicht mit der der Stimmlippen verwechselt. Gerade darum ist er wichtig, um je nach Tonhöhe den Anteil am Schluss beziehungsweise das Stimmgewicht zu verändern – auch für die Erweiterung des Tonumfangs!

Vor Freude herumhüpfen

Er schien überzeugt zu sein.

Lernende Person

Das ist also ein so wichtiger Teil! Meine Motivation zum Üben ist gerade gestiegen!!

02

LESSON GUIDE

Übungsinhalte und wichtige Punkte

Übungen für die falschen Stimmlippen

Wirkt fragend

Lernende Person

Auch wenn es um das Training der falschen Stimmlippen geht, habe ich diese bisher noch nie bewusst eingesetzt, daher bin ich unsicher, ob ich das überhaupt schaffe…

Lehrkraft

Keine Sorge! Als ersten Schritt bei den Übungen für die falschen Stimmlippen beginnen wir damit, ihre Existenz wahrzunehmen!

Ein ermutigender Eindruck

Lehrkraft

Für diese Übung reicht es, wenn die Stein-Stimme durch das Anspannen ins Schwanken gerät oder mehr Geräuschanteile – raues Rasseln – bekommt. Beginne mit der Stein-Stimme und spanne dann Brust, Schulterbereich oder Bauchmuskeln an, als wolltest du den Luftstrom anhalten. Wenn sich die Stein-Stimme so verändert, ist das Übungsziel erreicht!

Zeigt einen Daumen nach oben

Lehrkraft

Zuerst G (mmm) + falsche Stimmlippen (von einer normalen Stimme aus allmählich raues Rasseln hinzufügen)

Das Mikrofon in der Hand halten

Lehrkraft

Als Nächstes G (i) + falsche Stimmlippen: Beginne mit normalem Klang und füge allmählich raues Rasseln hinzu.

Er hält einen Zeigestab in der Hand

Lehrkraft

Zum Schluss G (e) + falsche Stimmlippen: Beginne mit normalem Klang und füge allmählich raues Rasseln hinzu.

Das Mikrofon in der Hand halten

Lehrkraft

Wenn es schwerfällt, kannst du beim Anspannen gegen eine Wand drücken oder etwas Schweres anheben. Wenn du auf einem Stuhl sitzt, lege die Hände unter die Oberschenkel und spanne dich an, als würdest du sie anheben. Das kann die Ausführung erleichtern. Diese Übung heißt Pushing-Methode.

Er hält einen Zeigestab in der Hand

Lehrkraft

Wenn beim Anspannen das Gefühl entsteht, dass Stimme beziehungsweise Luft zurückgehalten wird, gelingt die Übung vermutlich. Wenn dagegen weiterhin Luft entweicht und die Klangfarbe unverändert bleibt, ist das nicht richtig. Falls du nicht weißt, wie es geht, frage gerne über Kontakt nach – wir antworten dir, damit wir dasselbe Verständnis haben!

Zeigt einen Daumen nach oben

03

LISTEN & TRY

Hörbeispiel anhören und ausprobieren

Stelle die Lautstärke eher leise ein und spiele die Hörbeispiele einzeln ab. Achte auf die Unterschiede zwischen den Stimmarten.

*G (mmm) + falsche Stimmlippen (vom normalen Klang allmählich ein raues Rasseln hinzufügen) Hörbeispiel
*G (i) + falsche Stimmlippen (vom normalen Klang allmählich ein raues Rasseln hinzufügen) Hörbeispiel
*G (e) + falsche Stimmlippen (vom normalen Klang allmählich ein raues Rasseln hinzufügen) Hörbeispiel