متوسط 10: تحكّم مستقل: الحنجرة + الحركات الصوتية

INTERMEDIATE COURSE · LESSON 10

فصل حركة الحنجرة عن أصوات العلة

بدّل أصوات العلة مع الحفاظ على ارتفاع الحنجرة، وثبّت النبرة رغم تغيّر الكلمات.

الحنجرة الفيديو قيد الإعداد 15 نماذج صوتية

▶ الفيديو التوضيحي قيد الإعداد
ابدأ التدريب بالاستعانة بالشرح والنماذج الصوتية أدناه.

الفيديو قيد الإعدادالفيديو قيد الإعداد

فيديو شرح الحنجرة قيد الإعداد
يمكنك التدرّب باستخدام النقاط الأساسية والنماذج الصوتية.

01

WHY THIS LESSON

لماذا نقوم بهذا التدريب

ما ستتمكن من فعله ستبدّل بين أصوات العلة مع الحفاظ على ارتفاع الحنجرة، لتثبيت طابع الصوت حتى عند تغير الكلمات.

هذه المرة، سنؤدّي تدريبًا مختلفًا قليلًا عمّا سبق. له فوائد متنوعة، فلنبذل جهدنا معًا!

فوائد هذا التدريب

يستمع

المتعلّم

ما فوائد هذا التدريب؟

المعلّم

من فوائده ما يلي! ① زيادة فرص اكتشاف طريقة لإصدار الصوت بعبء أقل في كل مجال صوتي. ② تعلّم كيفية الغناء بنبرات متنوعة داخل الأغنية.

يمسك عصا إشارة

المعلّم

عند الكلام، نميّز بين أصوات العلة (ah، i، u، eh، o) بتغيير حجم المساحة داخل الفم والحلق. وتختلف طريقة تشكيل هذه المساحة من شخص إلى آخر؛ فبعض الناس يكوّنون أصوات العلة بتغيير حجم الفم أساسًا، بينما يحاول آخرون تكوينها بتغيير المساحة عبر حركة مؤخر اللسان والحنجرة، دون تغيير فتحة الفم كثيرًا.

يمسك عصا إشارة

يستمع باهتمام

المتعلّم

فهمت، فهمت.

المعلّم

بالطبع، لا مشكلة إطلاقًا في الحديث اليومي بأي من الطريقتين؛ فسيُفهم كلامك دون صعوبة. لكن عند الغناء، قد تجعل بعض طرق تكوين أصوات العلة بتوازن مكاني معيّن الجمع بين الكلمات وإصدار الصوت وطبقته وضبطها أمرًا صعبًا بعد الوصول إلى مجال صوتي معيّن.

يفكّر

المعلّم

لحلّ هذه المشكلة، عليك تعلّم تشكيل أصوات العلة بتوازن مكاني مختلف عن المعتاد، وفهم أيّ تشكيل للمساحة يسهّل إصدار الصوت في كل مجال صوتي. يركّز هذا التدريب أيضًا على المشكلة التالية: «طريقة تشكيل المساحة تتناسب مع مقدار الهواء المتدفّق؛ والهواء المفرط قد يصبح عاملًا يعيق توازن إصدار الصوت».

يرفع إبهامه علامةً على الاستحسان

يبدو مقتنعًا

المتعلّم

فهمت! يبدو ممتعًا لأنه تدريب مختلف عمّا سبق!

02

LESSON GUIDE

محتوى التدريب ونقاطه الأساسية

كيفية تدريب الأحبال الصوتية

المعلّم

أولًا، حافظ على المساحة المعتادة للحنجرة، وبدّل أصوات العلة بصوت الحجر وفق الترتيب «i → eh → ah → o → u». (لا يلزم إصدارها متصلة؛ أصدرها منفردة بالترتيب!)

يمسك ميكروفونًا

المعلّم

بعد ذلك، تخيّل أنك عملاق وحافظ على مساحة كبيرة، ثم بدّل أصوات العلة بصوت الحجر بالترتيب «i → eh → ah → o → u».

يمسك عصا إشارة

المعلّم

أخيرًا، تخيّل أنك قزم وحافظ على مساحة صغيرة، ثم بدّل أصوات العلة بصوت الحجر بالترتيب «i → eh → ah → o → u».

يمسك ميكروفونًا

يتساءل

المتعلّم

همم، لا أستطيع ذلك بسهولة. إذا لم أستطع إطلاقًا، فهل هناك درس تنصحني بمراجعته؟؟

المعلّم

إذا صعب عليك ذلك، فراجع تدريبات أوضاع الحنجرة (القزم والعملاق) في دروس المستوى المتوسط 1~8.

يبدو مشجّعًا

03

LISTEN & TRY

استمع إلى النموذج الصوتي وجرّب

اجعل علوّ الصوت معتدلًا، وشغّل النماذج واحدًا واحدًا لتتحقّق من اختلاف الأصوات.

※“i” بالصوت G والحنجرة في وضعها المعتاد النموذج الصوتي
※“eh” بالصوت G والحنجرة في وضعها المعتاد النموذج الصوتي
※“ah” بالصوت G والحنجرة في وضعها المعتاد النموذج الصوتي
※“o” بالصوت G والحنجرة في وضعها المعتاد النموذج الصوتي
※“u” بالصوت G والحنجرة في وضعها المعتاد النموذج الصوتي
※“i” بالصوت G والحنجرة في وضع العملاق النموذج الصوتي
※“eh” بالصوت G والحنجرة في وضع العملاق النموذج الصوتي
※“ah” بالصوت G والحنجرة في وضع العملاق النموذج الصوتي
※“o” بالصوت G والحنجرة في وضع العملاق النموذج الصوتي
※“u” بالصوت G والحنجرة في وضع العملاق النموذج الصوتي
※“i” بالصوت G والحنجرة في وضع القزم النموذج الصوتي
※“eh” بالصوت G والحنجرة في وضع القزم النموذج الصوتي
※“ah” بالصوت G والحنجرة في وضع القزم النموذج الصوتي
※“o” بالصوت G والحنجرة في وضع القزم النموذج الصوتي
※“u” بالصوت G والحنجرة في وضع القزم النموذج الصوتي